混合媒體校園插畫-校園融合多元文化的獨特氛圍 - 第6143期

這組插畫展示了一個繁忙學校內的場景，學生們聚集在一起參加“混搭日”。他們交換笑容和故事，營造出一種超越社會期望的團結氛圍。作品采用混合媒體，結合素描和數字增強，展現了校園生活中的多元文化和包容性。每幅插畫都充滿活力和情感，帶來愉悅和共鳴的體驗。整體風格為現代抽象插畫，反映了校園中的活力和多樣性。

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